活动现场。
雨湖融媒5月29日讯（通讯员 李晓燕）初夏时节，童心飞扬。在第74个“六一”国际儿童节来临之际，风车坪学校318班与特殊教育学校携手开展了一场以“童心相伴暖六一，友爱同行向未来”为主题的社会融合共建活动。此次活动是学校深入贯彻立德树人根本任务、推进融合教育理念落地的重要实践，也是两校共建共享、共促成长的有力举措。
作为学校德育工作的重要一环，风车坪学校318班师生提前策划、精心部署，围绕“尊重、理解、陪伴、成长”的主题，组织学生精心准备礼物、排练节目、设计互动游戏，确保活动既有温度、又有深度。通过此次活动，学校希望引导学生在真实的社会情境中学会共情、学会担当，内化友善、包容、互助的价值观。
活动当天，同学们走进特殊教育学校，受到特校师生的热情欢迎。在特校教师的专业引导下，两校孩子自由结对，共同参与趣味游戏、才艺展示、礼物交换等环节。风车学子表现出良好的责任感与同理心，耐心陪伴、积极鼓励；特校孩子也以纯真的笑容与专注的参与回应这份善意。现场没有隔阂，只有平等与尊重；没有差异的标签，只有童心的共鸣。
此次社会融合活动，不仅是一场节日的庆祝，更是一堂生动的“人生大课”。风车坪学校始终坚持“以爱育爱、以心润心”的教育理念，积极推动普特融合教育实践。通过与特殊教育学校的深度联动，风车学子在真实互动中学会了尊重差异、包容多元，增强了社会责任感；特校孩子也在温暖氛围中提升了自信心与社会交往能力。两校在活动中实现了教育理念的共鸣与育人成果的共享。
友爱无声，温暖有力。此次“六一”融合活动，为两校孩子架起了一座理解与友谊的桥梁，让善良、尊重、包容的种子在童心中生根发芽。风车坪学校将继续秉持“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念，深化与特殊教育学校的合作，推动融合教育常态化、课程化、品牌化，助力每一位孩子向阳生长、逐光而行。
责编：易阳思
来源：雨湖区融媒体中心
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